大手笔——徐校长 “小学大教育”的谱系构成
“早在1999年的《人民教育》上，徐校长就提出‘小学校研究大教育’的理念。正如陶行知在《第一流的教育家》中写道：‘第一流的教育家是敢于探究未发明的新理，敢于进入未开化的边境，富于创造精神和开辟精神的人。’徐校长的‘小学校研究大教育’历程，正是他开拓创新精神的真实写照。……学校虽小，视野不小，志向不小，手笔不小，是许多教育专家对于天中校长发自肺腑的评价。”
——民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新
谱系之一率先进行课程改革实验
谱系之二率先建立学生素质教育基地
谱系之三率先建立小学教育集团
谱系之四率先构建现代学校管理体系
谱系之五率先在国外联合办学
